教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20012402 |
柏教员.( 女
)
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暨南大学
会计学（注册会计师）
本科在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高三英语 |
本人性格温和，阳光开朗，教学有耐心，有方法。 |
2022/6/6 23:24:10 |
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20012396 |
许教员.( 男
)
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华南农业大学
建筑学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
本人有着较为丰富的教学经历，为人开朗有耐心！能够抓住学生的问题所在！ |
2022/6/6 23:23:57 |
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20012395 |
陈教员.( 女
)
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广东技术师范学院
税收学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
本人是一个喜爱小朋友的女孩，活泼开朗，暑假期间做过晚辅工作，六人班，辅导小学生高效率有质量的完成作业并进行改正没有问题！本人擅长英语，高中英语经常排位年级前列。我比较喜欢教育这个行业，所以对家教这个行... |
2022/6/6 23:23:55 |
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20012393 |
张教员.( 女
)
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华南理工大学
材料科学与工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 英语四级, 绘画类 |
一直致力于一对一教育事业，广受家长好评，针对每个学生制定个人专属教学方案。主教数学英语，带过各阶段学生，熟悉了解中小学数学知识点及重难点，被辅导学生成绩提高明显。期间不断研究教学技巧和提升授课能力，采... |
2022/6/6 23:23:50 |
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20012391 |
邵教员.( 男
)
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广州大学松田学院
市场营销
专职老师 |
小学数学, 初一初二数学 |
耐心细心，认真负责，会帮学生查漏补缺，因材施教，根据不同学生制定相应的学习计划，引导激励学生，让学生对数学有兴趣有信心。 |
2022/6/6 23:23:46 |
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20012384 |
张教员.( 男
)
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广东工业大学
信息工程
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学 |
高中就读于东营市第一中学（18年10人考取清北）。成绩优异，其中理科排名前150名（1940人）。高考成绩，数学135（150） 英语130（150） 理综物理部分107(110)。 |
2022/6/6 23:23:31 |
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20012383 |
刘教员.( 女
)
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广东外语外贸大学
商务英语
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 商务英语 |
性格开朗活泼，有责任心，喜欢教书育人的感觉，积极。 |
2022/6/6 23:23:28 |
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20012381 |
陆教员.( 男
)
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华南理工大学
材料与化工
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三化学 |
擅长数学与英语，高考数学123分，考研数学二121分，高考英语130分，考研英语二82分（满分100） |
2022/6/6 23:23:24 |
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20012380 |
纪教员.( 男
)
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华南理工大学
数学
专职老师 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
教龄20年，广州市越秀区公办小学数学教师，学而思、卓越教育兼职教师。1997年8月参加教育工作，教龄20年，有10年个性化辅导经历，先后教过一至六年级语数英，有较丰富的教育教学和班级管理经验，对小学奥... |
2022/6/6 23:23:22 |
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20012379 |
高教员.( 女
)
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广州大学
数学
本科在读 |
初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
过往辅导经验和成效:大学四年校外兼职，累计带过12个一对一学生，也上过30人/班的班课。去年一共带过六位高中数学的学生，家长和学生反馈都较好，孩子成绩也有一定程度的的提升。
目前正在教授高一数学和高... |
2022/6/6 23:23:20 |
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