教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20010793 |
容教员.( 女
)
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广州大学
英语
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
本人擅长英语语法教学，在大一开始在广州做家教，到迄今为止，有小学各年级全科家教经验，初中英语经验，高三英语经验，2016年带一个高三学生从60+提到100+，与学生能相处融洽，亦友亦师！ |
2017/1/7 11:02:40 |
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20010777 |
宋教员.( 男
)
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华南师范大学
数量经济学
硕士在读 |
初一初二数学, 初二物理, 高一高二数学, 高一高二物理高等数学、经济学 |
善于简化和总结，使学生掌握和理解基本原理和解题方法
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2017/1/6 11:07:06 |
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20010781 |
王教员.( 男
)
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华南理工大学
化学
硕士在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 初中历史地理政治, 高三化学 |
细心，有责任，上课激情通俗有耐心！ |
2017/1/4 17:40:18 |
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20010785 |
刘教员.( 女
)
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广州中医药大学
临床医学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 新概念英语 |
作文竞赛三等奖，全国化学素质竞赛全国一等奖，物理竞赛市三等奖，化学竞赛市三等奖，生物竞赛市二等奖 |
2017/1/4 12:45:32 |
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2008127 |
曾教员.( 女
)
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广州中医药大学
英语
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高三英语, 英语四级 |
本人比较认真负责，做事细心。现在是一名大四学生，英语专业，对英语比较擅长。一直有参加教学活动，教过初一初二初三高一学生英语。英语知识比较扎实，口语基础比较好，语法也比较擅长。本人比较健谈，待人热情。所... |
2017/1/4 9:19:02 |
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20010759 |
陈教员.( 男
)
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广东药学院
高分子材料与工程
本科在读 |
小学数学, 初三物理, 初中化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
大一获得院级三好学生，大二大三获得校级三好学生，其中大三获得国家励志奖学金，本人对数理化有自己独特的学习方法，以前也辅导过一些初高中的学生，效果不错。 |
2016/12/29 17:20:55 |
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20010748 |
孙教员.( 男
)
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华南农业大学
数学与计算机
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学 |
本人有一年半的家教经验，现在是华南农业大学的研究生，专业是数学与计算机，善于与学生沟通交流。 |
2016/12/21 23:35:49 |
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2009318 |
徐教员.( 男
)
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华南师范大学
法学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高中历史地理政治, 羽毛球 |
本人比较乐观外向，初高中的学习以偏文科，初中作文大赛二等奖，高中文综名列前茅，高考文综是262分，上大学后主要学习法学和经济学。对学生辅导比较有耐心。 |
2016/12/16 18:36:33 |
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20010641 |
谢教员.( 女
)
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华南师范大学
化学师范
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人性格开朗，脾气好，有耐心。毕业于铁一中学，现就读于华南师范大学理科综合专业(即主要学习理综)，是师范类专业。在辅导学生时，能够因材施教。初三时，参加过化学竞赛，大学获得了英语四级证书。 |
2016/12/16 18:36:03 |
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20010625 |
谢教员.( 女
)
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华南师范大学
物理学师范
本科在读 |
小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理绘画 |
本人个性热情活泼，从小到大成绩和人际交往方面都比较优异。大一在社团表现优秀，被评为积极分子。2016年暑假也曾去佛山高明区参加暑期实践，给学生上过两门课，沟通交流能力好，语言组织能力不错，但因为是人生...
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2016/12/16 18:35:57 |
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