教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2005902 |
徐教员.( 男
)
|
广东工业大学 机械制造及自动化 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
教然后知困,学然后知不足,为人诚实,上进有耐性,善于与学生交流,有自己的讲解方法,英语四级。
[查看照片] |
2013/12/1 18:30:18 |
|
2006119 |
刘教员.( 女
)
|
华南师范大学 物理学 本科在读 |
初一初二数学, 初二物理, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理 |
我的专业是物理学,理科是我的强项,我有两年多的家教经验,教过初中物理数学和高中物理数学,辅导过的学生成绩普遍提高,曾辅导过学生考上广雅中学,也辅导过广雅的学生。我平易近人,学生都喜欢我的课。 |
2013/11/27 16:01:59 |
|
2006060 |
梁教员.( 女
)
|
华南师范大学 历史 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 乒乓球 |
很多
语数英 |
2013/11/10 22:10:56 |
|
2006019 |
俞教员.( 男
)
|
中山大学 临床医学 本科在读 |
初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
数学希望杯全国三等奖 |
2013/11/2 21:21:29 |
|
2005975 |
蔡教员.( 男
)
|
广东科贸职业学院 园林设计 培训机构教师 |
初中历史地理政治, 高中历史地理政治 |
经过两年的家教经验,推敲出独特的“活学活懂活用”的教学方法。 |
2013/10/17 16:00:01 |
|
2005974 |
黄教员.( 男
)
|
华南理工大学 机械工程 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 吉它, 游泳, 乒乓球 |
我是一个来自河北保定,具有北方男孩好爽活泼的气质的大男孩!!!我相信我会以超常德耐心和恒心还有信心来完成我们的工作!!!
[查看照片] |
2013/10/17 12:58:22 |
|
2005916 |
冯教员.( 男
)
|
华南理工大学 自动化 本科在读 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理无 |
1.2012年获第29届全国中学生物理竞赛全国三等奖、市一等奖;2.2013年获华南理工大学自主招生免面试录取资格;3.2010年获第三届全国中学生数理化学科能力竞赛物理竞赛广东省一等奖。
[查看照片] |
2013/10/3 21:53:05 |
|
2005880 |
温教员.( 男
)
|
仲恺农业技术学院 机械设计 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人在校成绩不算特别特出,但自信我的能力我现在的思维逻辑,我还是能胜任我所选科目的老师,我传授的不只是知识,我更希望的能让学生能掌握自己的一套学习方法。
[查看照片] |
2013/9/24 1:08:32 |
|
2005865 |
黄教员.( 男
)
|
广州大学 结构工程 硕士在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 初中历史地理政治, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作, 计算机应用中级 |
全国建筑结构建模三等奖 ,挑战杯二等奖 ,为人踏实有自己的一套想法,比较爱于创新尝试新的事物。
[查看照片] |
2013/9/23 22:24:12 |
|
2005877 |
朱教员.( 女
)
|
广东石油化工学院 英语 培训机构教师 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
“外研社”杯英语演讲比赛三等奖;“新希望”杯全国英语比赛优秀指导老师荣誉。
[查看照片] |
2013/9/23 18:04:26 |
|
|