教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2008258 |
王教员.( 女
)
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广州大学
数学与应用数学（师范）
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
连续三年任职过家教工作，教过从小学到高中的学生，熟悉数学知识架构，在学校担任过部长，获得“优秀学生会干部”，担任过导生工作，带领新生开展大学生活。
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2015/6/13 12:24:49 |
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2008263 |
刘教员.( 女
)
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广东外语外贸大学
公共事业管理
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史地理政治, 英语四级, 韩语, 美术绘画素描 |
教学经验丰富 热爱教育事业 |
2015/6/11 16:39:17 |
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2008249 |
余教员.( 女
)
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广东第二师范学院
数学与应用数学
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理 |
做事踏实稳重，有耐心，为人正直，有极强的责任心，从大一开始家教，经验丰富！
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2015/6/11 10:02:33 |
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2008205 |
李教员.( 男
)
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中山大学
法学
本科在读 |
初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
高考高分考生，11年以全省500名成绩从30万文科考生中脱颖而出考入中山大学法学院。本人学习非常注重学习方法，对于考试冲分尤其是高考冲刺有很好的经验。大学四年我做了5份家教，辅导考生成绩均有较大提高，...
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2015/6/8 15:45:28 |
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2007702 |
林教员.( 女
)
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广州大学
英语教师教育
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语口语 |
目前为止本人绩点在3.5以上，英语听、写不错，对工作很上心。另外本人参加过广交会志愿者活动。 |
2015/6/4 19:12:27 |
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2008164 |
龙教员.( 女
)
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华南师范大学
英语
专职小学教师 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 计算机应用中级 |
本人已通过英语四级，英语八级，教师资格证，普通话证书，本人还自学城市轨道交通运营管理，人力资源，本人大学期间连获三年国家励志奖学金，曾获“从化市优秀党员”，每年荣获”优秀学生干部”，任职期间荣获“优秀...
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2015/6/4 15:56:55 |
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2008202 |
陈教员.( 男
)
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中山大学
临床医学
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三物理, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
工作认真负责，曾经教过初高中物理，理综成绩优异，能和学员以及家长很好的沟通，阳光开朗 |
2015/5/25 20:08:35 |
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2008063 |
程教员.( 女
)
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广东技术师范学院
国际会计
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
本人有三年家教经验，层教授小学全科，初中理科，数学，英语，擅长调动学生学习积极性，具有耐心，所教学生考上重点中学，受家长好评。大学期间曾获国家励志奖学金、优秀学生干部、学习积极分子、品德积极分子。 |
2015/5/25 11:55:58 |
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2008193 |
林教员.( 男
)
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华南理工大学
机械工程及自动化
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 新概念英语, 计算机基本操作机械类课程如材料力学，机械原理，机械设计，理论力学等 |
本人一直为理科生，理科较好，物理化学生物曾有多次满分经历。现就读华南理工机械专业，有需要的机械类大学生也可联系我辅导。英语基础好，高考口语14分（满分15分）。对学员有耐心，也能较好理解学员容易遇到的...
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2015/5/22 11:20:22 |
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2006076 |
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华南师范大学
地理科学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史地理政治, 高中历史地理政治 |
辅修英语（师范）专业双学位，成绩优秀，连续三年获得奖学金，现已免试保送至中山大学攻读硕士研究生，空余时间较多，能根据学生的特点制定教学方案，有责任心，辅导过初中全科、高中地理，学生成绩均有提高。 |
2015/5/21 18:44:14 |
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