教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20010409 |
徐教员.( 女
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华南理工大学 信息工程 本科在读 |
小学数学, 小学奥数, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
大学成绩优异 年级排名13/193 高等数学成绩排名17/150 高考数学130分 物理化学高中多次取得班级第一 中考物理99分 化学97分
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2016/8/13 23:37:03 |
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20010330 |
罗教员.( 女
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广州大学 金融工程 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 英语四级, 计算机基本操作 |
性格开朗,外形良好。高考英语133(150分制),语文124(150分制)。大学第二专业是英语。语言表达能力强,热衷心理学,所以容易沟通,而且理解能力强,能够感同身受,追求完美,因此有责任心,崇尚的人...
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2016/8/12 9:14:09 |
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2003674 |
罗教员.( 女
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广东工业大学 建筑与土木工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三英语, 初中历史地理政治, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高中生物, 英语四级 |
为人随和,善于与人沟通,善于进行结构设计并获得结构设计优秀奖。家教经验丰富,学生成绩有较大进步。 |
2016/8/5 14:58:39 |
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20010353 |
罗教员.( 女
)
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广东工业大学 建筑与土木工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史地理政治, 英语四级 |
本人善于与人沟通,人际关系良好,本科毕业设计优秀。在家教方面经验丰富,且学生们取得了较大的进步,获得家长好评。
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2016/8/5 14:06:18 |
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20010368 |
李教员.( 女
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广东第二师范学院 美术学,油画 培训机构教师 |
小学语文, 美术绘画, 瑜珈 |
我擅长油画,国画,水彩,儿童绘画,雕塑,版画,素描,色彩,速写·······我很喜欢教师这个行业,有4年的中小学小学教学经验,这期间我接触了解各种各样的学生,并且得到学生和家长的认可。我有扎实的专业知...
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2016/8/4 17:07:52 |
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20010367 |
蒋教员.( 女
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中山大学 商务英语 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 |
曾经教过小学生全科三个月,初中英语两年。中山大学商务英语专业毕业,专业八级通过。认真负责有耐心,对待学生和蔼。
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2016/8/4 14:45:27 |
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20010362 |
杨教员.( 女
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广州大学松田学院 英语 本科在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初三英语, 高三英语, 新概念英语, 英语四级, 计算机基本操作语文,英语,政治 |
上学期参加了ENGLISH SPELLING 比赛 最后进入决赛。通过了大学英语四级考试 平时有参加一些英语活动 比如英语演讲比赛还有去英语角提高英语 有在网上认识一些外教朋友 还有一些英语专八的朋友... |
2016/8/3 21:30:43 |
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20010361 |
吴教员.( 女
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广东岭南职业技术学院 对外汉语 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 新概念英语, 计算机基本操作 |
待人真诚有爱心,喜欢和小朋友沟通。善于引导孩子把理论用于实际,有丰富的家教经验。
学习成绩优秀,获得校级一等奖学金和校级三好学生。
兴趣爱好广泛,对钢琴有一定的学习和教学经验
英语六级。英语功底... |
2016/8/3 14:27:26 |
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20010360 |
陈教员.( 女
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华南师范大学 数学教育 硕士在读 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
2014、2015连续两年荣获华南师范大学二等奖学金;
2016年荣获华南师范大学三等奖学金;
2013年获三笔字比赛(粉笔字组)一等奖;
2014年获华南师范大学数学建模比赛二等奖;
201... |
2016/8/3 11:27:11 |
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20010357 |
叶教员.( 女
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华南农业大学 生物技术 本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
本人性格开朗,诚实守信,热心待人,做事认真踏实,喜欢运动,喜欢打羽毛球、乒乓球、游泳等,平时喜欢听音乐,看电影,有良好的人际关系,具备良好的心理素质、个人修养,抗压能力强,自我学习能力较强,乐于思考。
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2016/8/2 23:26:42 |
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