教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2007275 |
徐教员.( 女
)
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华南农业大学
制药工程
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 英语四级, 计算机基本操作 |
我是一个比较善于沟通，个性活泼开朗，做事有耐心的女生。我对理科比较有兴趣。我当家教的目的不仅仅是想要挣钱，而是真的想把自己学到到的知识传授出去。 |
2015/4/2 20:22:05 |
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2007698 |
吴教员.( 男
)
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广东药学院
康复治疗学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初中化学, 高一高二英语, 高一高二化学, 英语四级 |
本人去过托管家教。后来搬校区到海珠区找了一对一家教。对学生有自己一套方法。本人热情谦虚。不喜欢说空话，所以比较喜欢试教，喜欢和学生交流。
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2015/4/2 16:40:06 |
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2007456 |
何教员.( 女
)
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中山大学
环境工程
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
中学时期拿过各类理科奥赛的奖项，大一大二两年都拿学校优秀奖学金等等，性格外向开朗，脾气很好，耐心有责任感，平时比较喜欢看电影，听歌，旅游，打羽毛球等等，一直坚信要么不做，要做就做到最好~ |
2015/4/1 19:28:18 |
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2008014 |
许教员.( 男
)
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仲恺农业技术学院
计算机科学与技术
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初中化学, 初三物理, 计算机基本操作 |
身体素质好，语言沟通能力强，有耐心，具有一定的抗压能力，取过院的软件设计大赛二等奖，装机大赛三等奖
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2015/4/1 0:54:30 |
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2007971 |
吴教员.( 女
)
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广东药学院
护理学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中化学 |
本人责任心强，待人友善，能够很好地向学生讲授知识。读小学以及初中时，都在班里以及年级取得了很好的成绩。 |
2015/3/31 22:20:36 |
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2008006 |
乐教员.( 男
)
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湖南人文科技学院
电气自动化
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中历史地理政治, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
性格开朗、有耐心、有责任心，有两年家教经验，擅长语数英理化善于沟通，有较强的表达能力和人际交往能力。
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2015/3/29 17:38:24 |
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2008005 |
樊教员.( 男
)
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华南师范大学
信息工程
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初三物理, 初中化学, 高中生物 |
有耐心，细心，曾获全国中学生生物竞赛二等奖。 |
2015/3/29 15:10:03 |
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2007259 |
周教员.( 女
)
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华南理工大学
法学院
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中历史地理政治, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 英语四级 |
中学时期多次在英语竞赛数学竞赛中获奖。有过一个学期的家教经验，学生成绩从六十二到八十五。 |
2015/3/29 13:10:58 |
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2008002 |
刘教员.( 男
)
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华南理工大学
环境科学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二语文, 高三语文 |
知识基础扎实，有耐心，有责任感，有把握最大程度低提升学生各主科成绩 |
2015/3/28 21:07:01 |
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2008001 |
苏教员.( 男
)
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广东工业大学
材料学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初中历史地理政治, 高一高二物理 |
认真负责，作为一个理工科学生我遇事总会比较理性处理所以表现出来的沉着冷静偶尔也会被误认为呆板。但这没有所谓，在教学上我虽然不是最专业的，但我也会有自己的一套方法！ |
2015/3/28 19:53:55 |
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