教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
20010113 |
熊教员.( 男
)
|
华南理工大学 电气工程及其自动化 本科在读 |
初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
精通数理化,能因材施教 |
2016/7/5 20:04:40 |
|
2007720 |
梁教员.( 女
)
|
广州大学 英语教育 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初中奥数, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级 |
本人是一名广州大学大三在校学生,热情开朗,热于与学生沟通,另外本人擅于初中、高中的英语,对于英语的学习也有着自己的一些独到的看法和一套凑效的学习方法,另外,我会根据学生的状况给他们出一份针对性的题目...
[查看照片] |
2016/7/5 14:46:11 |
|
2008695 |
许教员.( 女
)
|
华南师范大学 化学(师范) 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学 |
我为人热情开朗,擅长和学长沟通交流。我会说粤语和潮汕话,所以有这方面要求的家长可以优先考虑我啦。
[查看照片] |
2016/7/4 18:25:05 |
|
20010080 |
林教员.( 女
)
|
广州大学 英语教师教育 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级 |
本人耐心细心,喜欢与学生相处,大二期间辅导一名小学三年级学生英语,成绩效果显著;大一大二暑假均在汕头市华辅教育担任英语实习老师,深受学生喜爱。在校表现出色,连续两年获得国家励志奖学金,曾获“广州大学优...
[查看照片] |
2016/7/4 17:56:20 |
|
20010053 |
王教员.( 男
)
|
中山大学 计算机科学与技术 本科在读 |
小学奥数, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学书法 |
有一年半的家教经验,主要负责数学教学,对于数学学科有系统的知识结构,和家教的学生还有家庭都相处很愉快。 |
2016/7/4 11:38:48 |
|
20010086 |
李教员.( 男
)
|
中山大学 阿拉伯语 本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初中化学, 初三英语, 初三物理, 初中历史地理政治, 高一高二数学, 高中历史地理政治, 阿拉伯语 |
小初高学校乃至全市成绩佼佼者,高考失利误入中大,曾留学约旦一年。
[查看照片] |
2016/7/3 23:56:06 |
|
2009982 |
朱教员.( 女
)
|
中国科学技术大学 物理专业 硕士在读 |
小学数学, 小学奥数, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
本人本科就读于大连理工大学,本科期间专业成绩排名前5%,获国家励志奖学金(三年),校三好生等奖项;现保研至中国科学技术大学。主要擅长中学物理和数学
[查看照片] |
2016/7/3 17:10:16 |
|
20010077 |
程教员.( 女
)
|
多伦多大学 财务管理 硕士在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 英语六级, 雅思 |
英语一直是我的优势科目,广东高考英语140,英语四六级均高分通过,雅思7.5(听力8.5 阅读8.5 写作6.5 口语7) 美国商科研究生入学考试GMAT取得750(全球top2%)。曾在武汉一家辅导...
[查看照片] |
2016/7/3 0:00:57 |
|
2009965 |
蔡教员.( 男
)
|
广东工业大学 电气自动化 博士在读 |
小学数学, 小学奥数, 初二物理, 初中化学, 初三物理, 计算机基本操作 |
羽毛球,中长跑 |
2016/7/2 20:02:07 |
|
20010063 |
吴教员.( 女
)
|
中山大学 大气科学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初二物理, 初中化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三物理, 高中生物 |
中山大学大气科学学院在读本科生,性格开朗,学习稳扎稳打,重视基础,善于学习时间与计划的管理,学习方法的总结。 |
2016/6/30 20:21:13 |
|
|